يتعرض الطفل والمراهق للعديد من المشكلات والاضطرابات المتفاوتة من حيث طبيعتها ، فبعضها يتعلق بالأداء الوظيفي أو الكلامي أو العقلي أو الدراسي أو الاجتماعي ، وبعضها انفعالي ، وبعضها يتعلق بالعادات واللزمات ... الخ .
إن مرحلة الطفولة بما لها من أهميه فائقة في حياتنا تستوجب ألا يكون الطفل خلالها عرضة لاضطرابات عنيفة تزلزل أساس شخصيته فيما بعد. وقد صنفت منظمة الصحة العالمية عدداً من مظاهر الاضطرابات الخاصة التي يمكن أن تصيب الفرد خلال مرحلتي الطفولة والمراهقة ومن بينهما ما يلي :
أولاً : اضطرابات الأكل والنوم :أ ـ فقدان الشهية العصبي . ب ـ فقدان الشهية العصبي غير النمطي . ج ـ الشره العصبي . د ـ الشره العصبي غير النمطي .هـ ـ الأكل الزائد المصحوب باضطرابات نفسية أخرى . و ـ القئ المصحوب باضطرابات نفسية أخرى . ز ـ اضطرابات الأكل.
ــ اضطرابات النوم غير العضوية :
أ ـ اضطراب الأرق . ب ـ اضطراب فرط النوم . ج ـ اضطراب جدول النوم . د ـ المشي أثناء النوم .هـ ـ الفزع. و ـ الكوابيس . ز ـ اضطرابات نوم أخرى غير محددة .
ثانياً : اضطرابات الهوية الجنسية في الطفولة .ثالثاً : التخلف العقلي وأنواعه : ( بسيط ) ( متوسط ) ( شديد أو حاد ) ( جسيم وشامل ) تخلف عقلي أخر ، وغير محدد .
رابعاً :
اضطرابات نمائية نفسية :
ــ اضطرابات نمائية خاصة في الوظائف الكلامية واللغوية :
أ ـ اضطراب نطق الكلام المحدد . ب ـ اضطراب التعبير اللغوي . ج ـ اضطراب الاستقبال اللغوي . د ـ اضطراب الحبسة المكتسبة المصحوبة بالصرع ( عرض لاندو كليفنتر ) . هـ ـ اضطرابات نمائية أخرى غير محددة .
ــ اضطرابات نمائية خاصة في المهارات المدرسية :
أ ـ صعوبات قرائية خاصة . ب ـ صعوبات هجائية خاصة . ج ـ صعوبات حسابية خاصة . د ـ صعوبات مختلطة في المهارات الدراسية .
ــ اضطرابات نمائية خاصة في الوظائف الحركية .
ــ اضطرابات نمائية مختلطة خاصة .
ــ اضطرابات نمائية منتشرة ( شاملة ) .
أ ـ الذاتوية ( الاجترارية ) . ب ـ الذاتوية اللا نمطية . ج ـ عرض ( زمُلة ) رت . د ـ اضطراب طفولي تحللي أخر .
هـ ـ اضطراب فرط النشاط مصحوباً بتخلف عقلي وحركات نمطية . و ـ عرض ( زمُلة ) أسبرجر . ز ـ اضطرابات نمائية منتشرة أخرى ، وغير محددة .
خامساً :
اضطرابات سلوكية وانفعالية :ــ اضطرابات سلوكية وانفعالية عادة ما تبدأ في مرحلة الطفولة أو المراهقة :
أـ فرط النشاط أو الحركة . ب ـ اختلال النشاط والانتباه . ج ـ سلوك فرط النشاط الجانح .د ـ اضطرابات سلوكية وانفعالية أخرى ، وغير محددة .
ــ اضطرابات مسلكية :
أ ـ اضطراب مسلكي مقتصر على الأسرة . ب ـ اضطراب مسلكي غير متطبع اجتماعياً. ج ـ اضطراب مسلكي متطبع اجتماعياً ( متمشي مع القواعد ) . د ـ مسلك التحدي والجرأة في المعارضة . هـ ـ اضطرابات مسلكية أخرى غير محددة .
ــ اضطرابات مختلطة في المسلك والانفعالات :
أ ـ اضطراب المسلك الاكتئابي . ب ـ اضطرابات مسلكية أخرى ، وغير محددة .
ــ اضطرابات انفعالية ذات بداية محددة أثناء فترة الطفولة :
أ ـ قلق الانفصال . ب ـ القلق الرهابي . ج ـ القلق الاجتماعي . د ـ اضطراب تنافس الإخوة الأشقاء .هـ ـ اضطرابات أخرى.
ــ اضطرابات الأداء الوظيفي الاجتماعي ذات البداية المحددة في الطفولة :
أ ـ الصمت الاختياري . ب ـ اضطراب التعلق التفاعلي . ج ـ اضطراب التعلق غير المكفوف ( المنفلت ) .
د ـ اضطرابات أخرى ، وغير محددة .
ــ اضطرابات ( النفضات أو اللزمات ) :
أـ اضطراب اللزمات العابر . ب ـ اضطراب اللزمات الحركية أو الصوتية المزمنة . ج ـ اضطرابات اللزمات الصوتية والحركية المشتركة ( عرض توريت ). د ـ اضطرابات لزمات أخرى ، وغير محددة .
ــ اضطرابات سلوكية وانفعالية أخرى :
أ ـ التبول اللاإرادي غير العضوي . ب ـ التبرز اللاإرادي غير العضوي . ج ـ اشتهاء أكل أشياء ومواد غريبة مغذية
( وحم ) .د ـ اضطراب الطعام في سني المهد والطفولة . هـ ـ اضطراب الحركة النمطية . و ـ اضطرابات الكلام غير المصنفة في فئة أخرى كاللجلجة والتأتأة . ــ القلقة . ز ـ اضطرابات سلوكية وانفعالية أخرى .
يتبـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــع
